Джерело: Цифрова лабораторія
Починаємо тиждень досліджень ШІ у Google Класі
Усі нормальні люди відкривають нову сторінку й починають зверху.
Я ж, як справжній дослідник, одразу полізла в кінець… і там залипла на квестах для старшокласників.
🚀 Що знайшла
Розділ «Розвивайте знання про ШІ й цифрову грамотність»
І це не просто сторінка «для галочки», а справжня скарбничка:
✨ готові навчальні матеріали
✨ ресурси для уроків
✨ посібники для педагогів
✨ ідеї, як використовувати інструменти ШІ в навчанні
Не лякаємось англійської
Так, багато матеріалів англійською. Але ж ми живемо у 2026.
👉 Вбудований Перекладач чудово рятує ситуацію. Тож мовний бар’єр тут не привід проходити повз.
🔓 Ще одна хороша новина
Матеріали доступні для будь-якого облікового запису, а не лише корпоративного. Тобто можна заходити й шукати ідеї вже зараз.
Раджу побігати сторінкою, відкривати різні блоки, клікати, досліджувати — саме так знаходяться найцікавіші речі.
Продовжуємо потроху розбиратися з можливостями ШІ у Google Classroom
Сьогодні розберемося з візуалізацією. Обираємо функцію «Створити інфографіку»: додаємо вікову категорію, тему й стиль. Усе просто, швидко й без детального промпту.

За кілька секунд шукайте свою інфографіку у Gemini. Результат приємно здивував: гарне зображення, помилок не помітила. Якщо хочеться щось змінити — просто пишемо побажання Gemini й отримуємо оновлений варіант.
Як на мене — дуже класно, легко й економить час.
Сьогодні тестуємо можливість створення тестів!
Обираємо «Генерування тесту», вказуємо клас, кількість запитань і тему. Далі система самостійно визначає цілі навчання. Якщо потрібно — редагуємо або додаємо власні.

📌 Потім обираємо типи запитань. Варіантів небагато, але все найпотрібніше:
✔️ з варіантами відповіді
✔️ правда чи неправда
✔️ коротка відповідь
✔️ розлога відповідь
Далі натискаємо генерувати, переглядаємо питання й за потреби коригуємо.
🚀 А потім найприємніше — експорт:
➡️ у Google Форму
➡️ або одразу в Google Classroom.
Під час експорту до Класу можна обрати конкретний курс і тип завдання.
Чесно кажучи, у мене був справжній WOW-ефект.
Сьогодні черга інтерактивних вправ
Продовжуємо дослідження можливостей Gemini у корпоративному Google Classroom.
Сьогодні увага — на інструменті Створити інтерактивну головоломку 👀
🚀 Як знайти
Заходимо в групу Навчальні матеріали, обираємо Створити інтерактивну головоломку. Після цього вас перекидає у Gemini.
📌 Важливий нюанс: зверніть увагу на версію Gemini. У режимі Pro можуть виникати труднощі, тому краще перемкнутися на Швидкий.
🎲 Що далі відбувається
Gemini випадковим чином пропонує формат вправи. У мене це були:
✨ Jigsaw (мозаїка)
✨ Ажурна пилка
Далі бот уточнює тему уроку, клас, особливості класу. І вже після цього формує готовий опис активності, яку можна провести на уроці.
💡 Чесно про очікування
Якщо відверто, я чекала саме онлайн-інтерактив, який одразу можна дати учням.
Але сервіс пропонує методику проведення вправи в класі, і це теж доволі корисно — особливо коли потрібно швидко знайти нову ідею для роботи з учнями.
Сьогодні в кадрі комікси
Оскільки я дуже люблю всілякі візуалізації та інтерактиви, сьогодні мій вибір упав на розділ Візуальні засоби у Google Classroom. А саме — на створення коміксів за допомогою Gemini.

🚀 Як це працює
Достатньо вказати клас та тему уроку, і ШІ згенерує готовий комікс. Причому текст виходить дуже пристойний, без боротьби з орфографією та пунктуацією 😏
Але ми ж тестувальники
Тож я вирішила ускладнити завдання й додала умови: стиль — векторний, сюжет на 5 сторінок
І тут сталося цікаве…
Коли ШІ трохи перестарався
Тема була цілком мирна — «Властивості руху». Але Gemini раптом вирішив, що запит небезпечний 😄
На моє уточнення пояснив: слово рух може асоціюватися з небезпечними сценаріями та вибуховими пристроями.
Ну що ж… інколи ШІ бачить драму там, де ми бачимо фізику 🤷♀️
✅ Як вирішилось
Я просто повторно вказала тему й детальніше прописала побажання до зображення — і все чудово згенерувалося.
⚠️ Ще один нюанс
Звертайте увагу на версію Gemini, якщо хочете продовжувати діалог. Система часто автоматично перекидає в режим Pro.
💡 Отже, чим цікавіше й детальніше формулюєте запит, тим більше шансів отримати щось справді нестандартне.
Короткий підсумок тижня тестування Gemini у корпоративному Google Класі
Після знайомства з новими функціями Gemini у Google Classroom можна зробити головний висновок: усі запропоновані інструменти — це вже готові боти-помічники з чіткими сценаріями роботи.
📌 Тобто тепер не потрібно:
❌ вигадувати роль для ШІ
❌ довго прописувати інструкції
❌ детально формулювати весь запит
Усе це вже закладено всередину.
👉 Вам залишається лише відповісти на кілька уточнювальних запитань: тема, клас, особливості уроку, формат роботи тощо.
🚀 Що це означає для педагога
Це реально економить час під час підготовки до занять. Менше технічної рутини — більше уваги до змісту уроку.
💡 Особисте враження
Якщо чесно, ці інструменти дуже нагадують ранні версії MagicSchool AI, коли сервіс лише починав розвиватися. І це хороший знак.
🔮 Що далі
Маю відчуття, що це лише старт. І старт доволі вдалий. Попереду точно буде ще багато цікавих оновлень для освітян.
Коментарі
Додати коментар