Засновники журналу: Видавнича група «Наукові перспективи» та громадська наукова організація «Християнська академія педагогічних наук України».
Журнал видається за підтримки Інституту філософії та соціології Національної академії наук Азербайджану, громадської наукової організації «Всеукраїнська асоціація педагогів і психологів з духовно-морального виховання» та громадської наукової організації «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління».
Окремі статті з номера:
Серія «Філологія»
РОЗПОВІДЬ ІСТОРІЙ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ СПОСІБ ТЕСТУВАННЯ МАЙСТЕРНОСТІ УСНОЇ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ (English)
Лілія Книшевицька
СИМВОЛІКА СМЕРТІ У РОМАНІ ВОЛОДИМИРА ДАНИЛЕНКА «КОХАННЯ У СТИЛІ БАРОКО»
Тетяна Бикова
ВІДОБРАЖЕННЯ ЛОГІЧНИХ ОПЕРАЦІЙ МИСЛЕННЯ ПРИ ПЕРЕКЛАДІ АНГЛІЙСЬКИХ ЗАГАДОК
Наталія Голіяд
КОНОТАЦІЯ ІМЕННИКОВИХ ФОРМАНТІВ: СИНОНІМІЧНІ, АНТОНІМІЧНІ ТА ЕНАНТІОСЕМІЧНІ ВІДНОШЕННЯ
Тетяна Івасишина
ЕСТЕТИЧНІ ПОГЛЯДИ ІВАНА НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО
Лариса Йолкіна
Галина Левун, Ілона Ординська, Алла Сергієва
Аліна Ліщиніна
МОВНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ОСОБИСТОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ УКРАЇНСЬКОЇ ТА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВ
Катерина Олександренко
«ПОЕТИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ» У МУЗИЧНІЙ ЛІРИЦІ ФРАНЦУЗЬКОГО ПОЕТА XIX СТОЛІТТЯ ПОЛЯ ВЕРЛЕНА
Людмила Остапова
Євген Підчасов, Надія Чепелєва, Таїсія Лазарєва
ФРАНЦУЗЬКА ДРАМА В УКРАЇНСЬКИХ ПЕРЕКЛАДАХ
Нанушка Подковирофф
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Олександр Рачковський, Ганна Рябовол, Світлана Ушакова, Ольга Перелигіна
ПОЛІСЕМІЯ СЛІВ У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРНІЙ МОВІ
Мирослава Шипович, Агнета Ігнатоля
Серія «Педагогіка»
ДІАГНОСТУВАННЯ ТА НАДАННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ДІТЯМ ЗІ СДУГ (English)
Олена Казачінер, Юрій Бойчук, Алла Галій
MOODLE НА ЗАНЯТТЯХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ (English)
Наталія Шандра
НАВЧАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ: ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ (УКРАЇНСЬКИЙ ТА ЗАКОРДОННИЙ ДОСВІД) (English)
Катерина Совач
РЕАЛІЗАЦІЯ ГЕЙМІФІКОВАНОГО ПІДХОДУ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ
Євгеній Антонов
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА СИСТЕМА ВИХОВАННЯ ЕСТЕТИЧНОГО СМАКУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Юлія Бабиніна
ЗАСТОСУВАННЯ ІНСТРУМЕНТІВ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ (АНГЛІЙСЬКОЇ) МОВИ
Марина Бурлак, Юлія Гриньова
АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ ЯК ІНСТРУМЕНТ ЯКІСНОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ СУЧАСНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТ
Алла Добридень, Анна Шауренко
ГЕЙМІФІКАЦІЯ НА УРОКАХ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИЧНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ
Сергій Загородній, Світлана Нагорняк, Наталя Ставнича
Ольга Каніболоцька
Лариса Капітан, Яна Товтин
Інна Коновальчук, Тетяна Шанскова, Неля Рудницька
АКТИВНІ ТА ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ У СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Тетяна Коробко, Наталія Сокальська, Тетяна Булгакова, Володимир Буката, Олена Ящук
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ЕФЕКТИВНОЇ РОБОТИ З ОБДАРОВАНОЮ МОЛОДДЮ
Борис Кремінський
ВИРОЩУВАННЯ ЛІКАРСЬКИХ РОСЛИН НА ШКІЛЬНІЙ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНІЙ ДІЛЯНЦІ
Наталія Крецул
Олександр Кучай, Олена Біда, Тетяна Кучай
МЕДІАОСВІТА ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ: КОНТЕНТ-АНАЛІЗ
Наталія Лалак, Марія Лавренова, Тетяна Молнар, Любов Фенчак
РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ ЧЕРЕЗ ІНКЛЮЗИВНУ ОСВІТУ
Альона Любащенко, Лілія Руденко, Ганна Дьоміна
ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ ГРАМАТИКИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Ольга Максимова, Ганна Апалат
ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРИРОДНИЧИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЯК ПЕДАГОГІЧНА КАТЕГОРІЯ
Олександр Малихін
КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ ЯК ОСНОВА ЇХ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ
Тетяна Олійник
Михайло Оліяр, Мирослава Криськів
СТАН ШКІЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ В ПЕРІОД З 1991 ПО 1998 РР.
Катерина Резнікова
ЗАСТОСУВАННЯ ТРЕНІНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НУШ
Неля Сірант, Мирослава Хома
СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «ТЕХНОЛОГІЯ НАВЧАННЯ»: СУЧАСНІ МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ
Оксана Словік
ПЕДАГОГІКА, ЗОРІЄНТОВАНА НА ІННОВАЦІЇ: ОСОБИСТІСНИЙ ВИМІР
Олеся Смолінська, Тарас Пундяк
Світлана Терещенко, Ярина Кузнецова
ЗАПОБІГАННЯ І ПОДОЛАННЯ БУЛІНГУ В ЦИФРОВОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ: ВИЗНАЧЕННЯ ОСНОВНИХ ПОНЯТЬ
Валентина Шахрай
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА У ФІНСЬКИХ ШКОЛАХ
Маріанна Швардак
Тетяна Щеголєва, Ольга Мисечко
Серія «Історія та археологія»
СПІВПРАЦЯ УКРАЇНИ – НАТО (1991–2023 РР.): ВІД ПАРТНЕРСТВА ДО ЧЛЕНСТВА (English)
Андрій Кліш
КАНТОН-РЕГЛАМЕНТ У СТАРОПРУССЬКIЙ АРМIЇ: ПРИЧИНИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ I РЕЗУЛЬТАТИ
В’ячеслав Гордієнко, Галина Гордієнко
РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКА ВІЙНА: ІСТОРИЧНИЙ ДИСКУРС
Володимир Зелений, Іван Шишкін, Людмила Дрогомирецька
Наталія Плюта, Степан Синяк, Інна Мартинчук
ПРО ЗРОСІЙЩЕННЯ У РАДЯНСЬКІЙ УКРАЇНІ: ЮРИДИЧНІ ДОКУМЕНТИ ТА НАСЛІДКИ ЇХ ДІЇ
Наталія Свинаренко, Людмила Добрунова
ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ПРЕДМЕТНОГО ПОЛЯ ІСТОРИЧНОЇ ІНФОРМАТИКИ ТА ЦИФРОВОЇ ІСТОРІЇ
Юрій Святець
«ПОГЛЯД З-ЗА ЛАШТУНКІВ»: ВУАЄРИЗМ У РИМСЬКІЙ КУЛЬТУРІ
Євгенія Федченко
РОЛЬ І ЗНАЧЕННЯ НАУКОВОГО ТОВАРИСТВА ІМЕНІ ШЕВЧЕНКА У РОЗВИТКУ ПРИРОДНИЧИХ І СТИСЛИХ НАУК
Маркіян Швець
Коментарі
Додати коментар